Las escu­e­las naci­o­na­les debe­rán incluir a par­tir de este año “una pro­pu­esta cur­ri­cu­lar” para la enseñanza del por­tu­gués como len­gua extran­jera, cuya cur­sada será “de carác­ter opta­tivo para los estudiantes”.

Así lo señala una ley san­ci­o­nada por el Con­greso Naci­o­nal –y pro­mul­gada de hecho el lunes pasado-, según la cual “todas las escu­e­las secun­da­rias del sis­tema edu­ca­tivo naci­o­nal, en sus dis­tin­tas moda­li­da­des, inclui­rán en forma obli­ga­to­ria una pro­pu­esta cur­ri­cu­lar para la enseñanza del idi­oma por­tu­gués como len­gua extranjera”.

La ley 26.468, publi­cada ayer en el Bole­tín Ofi­cial, aclara que “en el caso de las escu­e­las de las pro­vin­cias fron­te­ri­zas con la Repú­blica Fede­ra­tiva del Bra­sil, cor­res­pon­derá su inclu­sión desde el nivel primario”.

“El Minis­te­rio de Edu­ca­ción, Cien­cia y Tec­no­lo­gía, en acu­erdo con el Con­sejo Fede­ral de Edu­ca­ción, ela­bo­rará los line­a­mi­en­tos cur­ri­cu­la­res cor­res­pon­di­en­tes a esta pro­pu­esta”, se indicó.

Se agregó que “el cur­sado de la pro­pu­esta cur­ri­cu­lar para la enseñanza del idi­oma por­tu­gués será de carác­ter opta­tivo para los estu­di­an­tes”, y que la car­tera edu­ca­tiva “dis­pon­drá de medi­das que esti­mu­len su par­ti­ci­pa­ción en esta pro­pu­esta curricular”.

“Los estu­di­an­tes que hayan com­ple­tado la pro­pu­esta cur­ri­cu­lar podrán par­ti­ci­par en eva­lu­a­ci­o­nes pre­sen­ci­a­les, para acce­der a cer­ti­fi­ca­ci­o­nes que acre­di­ten nive­les y com­pe­ten­cias en el uso del idi­oma por­tu­gués”, agrega la normativa.

Fonte: http://www.elcastellano.org